Úvod

Sebevražda je akt vědomého odebrání si života. Člověk který tento čin provede se nazývá sebevrah. Různí lidé volí různý způsob sebevraždy. Někdy se můžeme setkat s tímto druhem zprovození ze světa i jako jakýmsi velmi zvláštním rituálním nebo zvykovým prvkem (např. u harakiri).

___

___

Není tomu tak dávno, co jsme v nemocnici ještě objednávali léky na papírové žádanky a čas od času jsme si museli oprášit naše znalosti latinských číslovek ze studia medicíny při zadávání počtu kusů léčivého přípravku. Dnes to za nás dělají počítače, ale číslovky existují stále.

___

___

"Je zvláštní doba," říkává má mamka. A asi má pravdu. Lidé spěchají, baží po penězích, jsou agresivnější na ulicích, v autech i obchodech. Méně se mají rádi a jsou chladnější. Celkem výrazně se změnily jejich priority. Je prostě nová doba, doba, které by se naši pradědečci a prababičky nestačili divit a kroutit hlavou.  

___

Každý den ráno, poté co se probudíme, jdeme na pomyslné nádraží, kde vždy stojí dva vlaky. Červený a modrý. Vždy si vybíráme ten, do kterého nasedneme. Když nasedneme a vlak se rozjede, už se těžko vystupuje a přesedá.

___

___ 

V partnerství nejde o to, aby jeden partner získával a druhý tratil. Aby se nějaký vztah udržel při životě, musí vyhrávat oba partneři. Hra pokračuje jen tehdy, když jsou oba ochotni ke kompromisům nebo připraveni vykonat občas něco "tomu druhému kvůli". Co můžete učinit pro úspěšnost vašeho partnerství?

jak zachránit vztah

___

Děti do dvou let ještě nechápou, co znamená rozvod, rozchod, smrt. Vnímají především citovost, emoční ladění celé rodiny. Přesněji řečeno to, jak se lidé chovají a jakým způsobem mezi sebou komunikují. Dostaneme-li se do krizové situace a nebudeme se cítit v pohodě, neměli bychom vůči dítěti sejít z emoční úrovně, na které jsme byli předtím, než krizová situace nastala.

___

Tento návrh o úpravě styku s dítem řeší situaci, kdy se matka snaží bránit styku otce s nezletilým dítětem. Otec tak požaduje rozsudek, kdy jsou přesně stanoveny dny, kdy musí matka dítě otci předat.

___

___

___

___